Centre de services scolaire de Montréal

Thématique : Santé buccodentaire

Derrière l’écran… comment tu te sens ?

Adoption de comportements prosociaux et plus ...

  • 1re année secondaire, 2e année secondaire, Premier cycle secondaire
  • Activité physique, Alcool, drogues, jeux de hasard et d'argent, Alimentation, Infections, Santé buccodentaire, Santé environnementale, Santé mentale, Sexualité, Tabac, Traumatismes non intentionnels, Violence

Cette activité propose un cercle de discussion et amène les élèves à réfléchir aux problèmes observés en ligne et à leur ressenti lorsqu’ils en sont témoins. Ils discutent des comportements problématiques, des droits et responsabilités numériques, et imaginent des moyens pour sensibiliser leurs pairs à un usage respectueux d’Internet. L’activité se termine par la création d’une charte commune pour un espace numérique sécuritaire et respectueux.

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Améliorons notre école !

Adoption de comportements prosociaux et plus ...

  • 3e année secondaire, 4e année secondaire, 5e année secondaire, Deuxième cycle secondaire
  • Activité physique, Alcool, drogues, jeux de hasard et d'argent, Alimentation, Infections, Santé buccodentaire, Santé environnementale, Santé mentale, Sexualité, Sommeil, Tabac, Traumatismes non intentionnels, Violence

Mobiliser les élèves à imaginer et proposer des projets concrets pour améliorer leur milieu scolaire, en lien avec la santé et le bien-être.

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Une cour d’école agréable : tri des matières

Choix éclairés en matière d'habitudes de vie

  • 2e année primaire
  • Activité physique, Alcool, drogues, jeux de hasard et d'argent, Alimentation, Infections, Santé buccodentaire, Santé environnementale, Santé mentale, Sommeil, Tabac, Traumatismes non intentionnels

Sensibilisation à la propreté de la cour d’école par un jeu d’association permettant de repérer et de se souvenir de l’information pour trier les matières résiduelles.
L’activité est suivie d’une discussion permettant de comprendre l’importance d’un environnement agréable.

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Théo chez les zombies

Choix éclairés en matière d'habitudes de vie

  • 4e année primaire
  • Activité physique, Alcool, drogues, jeux de hasard et d'argent, Alimentation, Infections, Santé buccodentaire, Santé mentale, Sexualité, Tabac, Traumatismes non intentionnels

Discussion guidée abordant l’histoire d’un élève qui passe beaucoup de temps de loisir pour jouer en ligne. La recherche d’équilibre pour le bien-être sera le sujet d’une discussion et d’un jeu d’association.

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Défi bougeotte

Choix éclairés en matière d'habitudes de vie

  • 2e année primaire
  • Activité physique, Alimentation, Santé buccodentaire, Sommeil

Pause qui propose d’être physiquement actif et de réaliser des défis moteurs.

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Défi bougeotte

Choix éclairés en matière d'habitudes de vie

  • Préscolaire
  • Activité physique, Alimentation, Santé buccodentaire, Tabac

Pause qui propose d’être physiquement actif et de réaliser des défis moteurs.

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La beauté en questions

Connaissance de soi et plus ...

  • 5e année primaire
  • Activité physique, Alcool, drogues, jeux de hasard et d'argent, Alimentation, Santé buccodentaire, Santé mentale, Sexualité, Tabac

Durant cet atelier, les élèves réfléchissent aux critères qui influencent leur perception de la beauté. Une discussion guidée, la présentation d’images et conceptions de la beauté issues de la diversité sont proposés pour aider les jeunes à mieux se connaître et se questionner sur les messages véhiculés par leur entourage.

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La faim et la satiété

Choix éclairés en matière d'habitudes de vie

  • 1re année primaire, 2e année primaire, Préscolaire
  • Activité physique, Alimentation, Santé buccodentaire, Santé mentale, Sommeil

Les enfants pourront se questionner sur leurs sensations de faim et de satiété en temps réel.

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