Le programme fait la promotion des compétences sociales chez les enfants du préscolaire à la troisième année. Contes sur moi a comme objectif de préparer l’enfant à la vie en société de façon harmonieuse. Le programme est une trousse qui inclut du matériel pour l’intervention en fonction de chaque niveau scolaire. Le guide d’intervention comprend trois sections : Implantation, Activités et Volet parent.

Les activités proposées peuvent prendre diverses formes (mise en scène, lecture, questionnement, etc.). Certaines activités nécessitent du matériel à prévoir, tel que des livres à louer à la bibliothèque de l’école ou du quartier.

Lapointe, Y., Bowen, F., Laurendeau, M.-C., & Guay, S. (2006). Contes sur moi: programme de promotion des compétences sociales. Guide d’intervention 3e année. (Édition internationale). Montréal, Canada : Direction de santé publique de Montréal et CECOM de l’Hôpital Rivière-des-Prairies.

Les activités permettent :

– d’établir des liens avec les autres;

– de rechercher la communication;

– de développer des capacités d’empathie;

– d’exercer le sens des responsabilités;

– de faire des projets de groupe;

– l’apprentissage de la coopération et de la saine compétition.